sexta-feira, 16 de outubro de 2009

HELLÓ!


Helló(olá em húnguro)! Nem precisamos de dizer que aula estamos a abordar a 2ºaula.

Se quiserem realizar algum projecto pode seguir as seguintes e bem formuladas dicas dadas pelo nosso Professor Miguel Robalo.- by galinhas açucaradas




Lições nº 3 e  4                                                                                                                  25/09/09

   Nesta aula começamos a falar sobre  o trabalho de projecto e das fases da sua metologia .O grupo tirou apontamentos das partes mais importantes , da apresentação power point que o nosso professor nos mostrou.Realizámos o seguinte resumo:
                                                             Trabalho de Projecto
                                                                             requer


  • Criatividade


  •  Exequilidade


  • Colaboração


  • Espírito crítico


  • Tolerância


  • Planeamento ect.

Todos os elementos do grupo devem empelhar-se,e dar o seu contributo no trabalho. Devem também ouvir e respeitar a opinião dos outros.

Fases de metodologia de um Trabalho de projecto:

  • Escolha do tema


  • Este deve ser original,intessante e todas nas pessoas do grupo têm de concordar com o tema.


  • Nota:O nosso professor disse que teriamos de criar uma grelha com:


  • Os objectivos com a escolha do tema.


  •  Formulação de problemas parcelares:


  • Um trabalho de projecto não é uma coisa que se faça num dia , mas sim passo a passo.Depois de escolhermos o tema devemos colocar algumas questões,que são necessárias saber:



  • O que é preciso para realizar o trabalho?    


  • É preciso dinheiro?Se sim,quanto?


  • Onde podemos fazer o trabalho?


  • Quanto tempo necessitamos?etc.


  • Preparação/Planeamento


  • Também devemos pensar em questões para planear o trabalho:


  • Com quem?Como?Quando?Onde?etc.


  • Nota:O nosso professor informou que teriamos que criar uma grelha com:


  • A distribuição de tarefas  e o responsável de forma a evitar esquecimentes,e também por uma questão de organização.


  • Trabalho de Campo


  • Pesquisa de informação


  • Não devemos copiar tudo o que se encontra na internet,pois nem tudo é verdadeiro.


  • Tentar com outras fontes de informação,(por exemplo livros),se a informação é ou não verdadeira.


  • Nota:Quanto à bibliografia deve ser feita da seguinte maneira:


  • Em casos de livros:


  • ex: Ponte,J -As novas tecnologias e a Educação, Lisboa: Texto Editora, 1997


  • Em caso de sites:


  • ex: Paiva,J.C. ; Brás, C. ; Figueira, C. e Sá, R.- E-learning: o estado da arte (disponível em http://nautilus.fis.uc.pt/el :consultado em 9/10/2005).




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